La fotografía nos enseña a aprender mediante la observación, ofreciendo a nuestros hijos un aprendizaje diferente al que están acostumbrados.
La observación es la puerta de entrada del mundo externo hacia nosotros mismos.
Continuamente están perdiendo muchas oportunidades de aprender cosas que ven cada día a su alrededor, en la tele, en personas que conocen, porque no miran del modo adecuado. ¿Y si a partir de ahora deciden mirar como si quisieran aprender de ellos? Un partido de tenis, un grupo de bailarines, patinadores, nadadores, gente que camina… Pueden observarlos a todos como si tuvieran la intención de convertirse en uno de ellos. Es una forma de aprender diferente…y ¿por qué desaprovechar lo que tenemos a nuestro alrededor?
En el curso aprenderemos del mundo, desde el objetivo de una cámara, simetría y horizontalidad (mirando a nuestro alrededor y fotografiando una ventana o un puente de nuestro pueblo)…. o el lenguaje no verbal (expresiones, sentimientos, posturas… Interpretando las fotografías de personas)...Un amplio abanico de conocimiento que está al alcance de sus manos de una manera muy divertida.
Las fuentes de observación son infinitas, y consta de todo lo que se nos presenta a lo largo de un día: una cita, un objeto, una carta, una idea... Flaubert decía que cualquier cosa observada detenidamente se vuelve maravillosa.
Por ello, con este curso queremos que APRENDAN A OBSERVAR, utilizando como herramienta un utensilio tan motivador para ellos como es la cámara de fotos, y el ordenador mediante un blog como su cuadernillo de clase.
Una vez que nos enfrentamos a un objeto, también es importante aprender a preguntar: su historia, su proceso de fabricación, la materia prima que lo constituye, cómo se utiliza,etc… Mediante la fotografía ampliamos la percepción, la comprensión y la interpretación de la realidad.
Y sobre todo: ¡A SER PEQUEÑOS FOTÓGRAFOS!
CAPACIDAD DE REFLEXIÓN Y SENTIDO CRÍTICO
Entre las edades de 7 y 11 años se produce un cambio significativo en los niños, saliendo de su prisión individual y tomando conciencia del entorno que les rodea permitiéndoles REFLEXIONAR sobre sí mismos y el mundo que les rodea. Es por ello, que debemos comenzar a enseñar conceptos más importantes, momento ideal para introducir las artes.
Esto no sólo desarrollará habilidades sociales en el niño sino que con la fotografía y salida al mundo externo les ayudará a observar la “vida en el mundo real”. Inculcándole que el trabajo en grupo mejora la propia creatividad.
Con sus fotos les abriremos camino a la reflexión y CRÍTICA sobre su trabajo y el de sus compañeros.
IMAGINACIÓN, FANTASÍA, CREATIVIDAD Y ORIGINALIDAD
Lo maravilloso de los niños es que cualquier cosa en ellos es mágica;
Nuestros hijos están creciendo en la nueva cultura de la imagen, sin miedo a experimentar, a expresar sus FANTASÍAS. Lo mismo pueden ser un zorro, supermán, o vaqueros, y en este caso superfotógrafos. Los niños son grandes creadores; su imaginación fluye de manera espontánea y natural.
Por eso, como padres debemos estimularlos para que tengan esa libertad de imaginación que les haga CREATIVOS y sobretodo libres.
